Istotność diagnozy oczekiwań edukacyjnych

W niniejszym artykule zaprezentuję projekt szkoleniowy, jaki organizowałem pół roku temu. Nauczyłem się w tym właśnie okresie jak fundamentalne dla całego projektu szkoleniowego jest właściwe badanie potrzeb rozwojowych osób biorących udział w szkoleniu. Osoby biorące udział w szkoleniu czasami nie wiedzą, czego pragną się nauczyć. Należy ich odpowiednio przepytać zanim rozpocznie się szkolnie. Continue reading