<!–more–>Najróżniejsze gry terenowe dla pracowników są coraz bardziej popularne wśród większych i mniejszych firm. Kadra zarządzająca widzi bowiem zalety, które odnieść można po zorganizowaniu czegoś takiego. Właściwie przeprowadzona gra znacznie może polepszyć relacje między pracownikami, a poza tym rozszerzyć kompetencje i umiejętności potrzebne na wielu stanowiskach.
<br>
Jakiś czas temu z naprawdę dużym rozmachem została zorganizowana przez znany koncern farmaceutyczny gra szkoleniowa dla pracowników, jaką wielu ludzi uznało za największą w Polsce. Udział w niej bowiem wzięli wszyscy bez wyjątku zatrudnieni, co dało blisko pięciuset uczestników. Oprócz tego wszystkim się opiekowało prawie czterdziestu trenerów, jacy byli odpowiedzialni za prowadzenie zajęć z zespołami graczy.
<br>
Część z tej trenerskiej grupy stanowiły osoby z firmy organizującej szkolenie, większość kadra z koncernu farmaceutycznego. Przyjechali oni dzień wcześniej do hotelu, w jakim wszystko się odbywało, i przeszli tam odpowiednie przeszkolenie. Tym sposobem bez większego problemu poradzili sobie z pracą z poszczególnymi grupami.
<br>
Jednym z pierwszoplanowych trenerów był Prezes firmy, który w życiu prywatnym jest doświadczonym alpinistą. Wykorzystał on swoje zainteresowania do tego, żeby na podstawie wyprawy w góry przekazać innym uczestnikom sporo wiedzy w temacie zarządzania zespołem ludzi, rozwiązywania sporów i motywowania. Nawiązał tym samym do tematyki zespołowej pracy, tak istotnej w praktycznie każdej firmie.
<br>
Podczas pobytu szkoleniowego uczestnicy zostali podzieleni na 25 drużyn, które przez określony okres czasu zajmowały się wyznaczonym planem. Najważniejszy element wspomnianej gry stanowiły tak zwane społeczne eksperymenty, to znaczy nietypowe, wymagające odpowiedniego podejścia zadania, w których uczestniczący musieli się wykazać kreatywnością, komunikacją i zaufaniem.
<br>
Eksperymenty te kończone były daniem grupie tak zwanych kart problemowych, z jakimi ta miała się zapoznać. Podczas analizy wspomnianych kart tak naprawdę pracownicy oceniali swoje zachowania nawiązaniu do pięciu podstawowych kompetencji, co pozwoliło im się odnieść do swoich codziennych zajęć.